Skolekonkurranser er et sårt poeng for mange lærere. Barn trenger å bli koordinert, pacifisert, tvunget til å gjøre det som må gjøres, tvunget til å ta initiativ … Så mye trøbbel! Og samtidig må du også forberede premier, invitere foreldre, administrasjonen og til slutt komme opp med konkurransene selv.
Bruksanvisning
Trinn 1
Til å begynne med må du bestemme hvilken aldersgruppe du skal gjennomføre konkurranser. Enig, konkurranser for videregåendeelever og førsteklassinger vil være forskjellige. Det er neppe fornuftig å holde en slags konkurranse eller konkurranse mellom to forskjellige aldersgrupper: styrke, erfaring, alder vil vinne og barneskolen vil sitte igjen med nesen.
Steg 2
Tenk gjennom temaet for konkurransen og skriv et detaljert manus. Ikke bruk tid og krefter på dette: senere vil det bli en god hjelp for deg, siden dette er en plan som noen oppfunnte detaljer vil bli spunnet underveis. Bestem hva omfanget av konkurransen vil være: vil det forene, for eksempel alle tredjeklassinger i skolen, eller vil det bare ta en klasse. I både første og andre tilfeller kan du ha det gøy, ha det gøy med barna og gi dem muligheten til å evaluere deres evner, men du må være enig i at når du deltar i et skolevisende arrangement, er det mer ære, og det er mer interessant å konkurrere, og i tilfelle seier sikres ære for hele skolen. Barn må være forberedt på dette.
Trinn 3
I skriptet ditt (eller som et vedlegg til det - det er mer praktisk for noen), inkluder en liste over de elementene, materialene du trenger. Lag en liste over rommene du trenger. Hvor mange klasserom, hvilke haller, treningsstudio, musikk eller arbeidsrom - alt dette avhenger av konkurransens detaljer og temaer. Dette må man tenke på forhånd i minste detalj, slik at ingen tante Dunya fra bakrommet på konkurransedagen vil hindre og nekter å gi deg en nøkkel til noen av de nødvendige lokalene.
Trinn 4
Forberedelse til konkurransen er en veldig viktig etappe, men selve konkurransen er enda viktigere. Sørg for at ingen av deltakerne kjeder seg. Kjedsomhet er smittsom: en blir distrahert, to eller tre av vennene hans er med ham, og all kjøreturen går tapt. Bruk musikk som er rask, energisk, spesielt når deltakerne trenger å tenke raskt, løpe, mens du jobber i team eller alene. Forresten, hvis en bestemt konkurranse holdes i grupper, må du forme dem slik at det ikke er noen uforsonlige fiender i en gruppe, og at hver har en leder som vil lede gruppen.
Trinn 5
Når du gjennomfører konkurransen, vil mye avhenge av din egen energi. Studentene blir veiledet av lærerne sine, spesielt hvis de er yngre studenter. Du må sette tonen og til og med bli til barn til en viss grad. Barna må”komme videre” med noe, slik at de skynder seg rundt, leker, sender inn sine ideer og umiddelbart implementerer dem med iver. Du må starte denne pipeline av nye ideer, og bare begrense den ubønnhørlige fremgangen.
